Discuz! Board

查看: 326|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

【视觉的漫游】2015毕业季·桂林理工大学艺术学院工艺美术专业毕业作品展圆满落幕

[复制链接]

70

主题

96

帖子

436

积分

中级会员

Rank: 3Rank: 3

积分
436
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2016-11-12 20:51:34 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
2015毕业季·桂林理工大学艺术学院工艺美术专业毕业作品展
展览时间:2015年6月8日——6月10日
地点:桂林理工大学雁山校区艺术学院展厅
序  言
今天在雁山的校区里,桂林理工大学艺术学院2015届的毕业生,这批来自五湖四海的370位学子们刚刚结束他们短暂的学习进程,为学院呈交了最后一个作业——毕业设计。
同样是今天,我们通过眼前的毕业设计作品向大家展现探寻艺术创作和设计构思的方法、途径及可能,其中掺杂着不少汗水和青涩。一方水土养一方人,在世界著名的旅游胜地与历史文化名城,44名动画专业的毕业生吸收了多少本土特有的养料;在甲天下的风景之都,326名艺术设计专业的毕业生在桂林又积攒了多少桂北人在设计创作中聪慧的思维方法。
优秀的设计永远是引导人们生活的旗帜,设计对人类的精神生活体现了越来越多的关爱,富有了愈来愈多的人文气息。今天的设计作品反映了我们毕业生在动画、服装设计、产品设计、公共艺术设计、环境艺术设计、视觉艺术传达设计6个方面的学习成果。尽管老师在毕业答辩时对这一批作品提出了这般那般的质问,但丝毫不会影响对这批心血之作价值的客观评判。字如其人,设计作品亦如其人,每当老师们看到其指导的作品理应能够想起其毕业生身份的作者,他们投入毕业创作的状态,遇到困难时的囧态,作者完成作品时喜悦之语态和神态。同学们第一次运用四年所学知识设计的作品,把最理想、最有底气的设计语言、创意构成、功能结构、美感形式——努力绽放。
四年的校园生活,将成为学子们心中永远美好的回忆,让我们共同珍藏人生难得的印迹。在此,衷心期望各位学子插上理想的翅膀,从这里起航,满怀学业有成的自信,带着在桂工“武装”起来的设计思维去圆自己的梦想,为中国设计的发展、为自己未来小家庭的建设做出一份不虚此行的精彩表现。
艺术学院院长:李本建


展览现场








作品展示
陈姿颖 2011级工艺美术专业
设计说明:
此次的创作主题是朋友。交友是我们生命旅程中最重要的一门修行;而朋友是这段旅程中最美好的风景。时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。真正的朋友,无需想起,因为不曾忘记;不离不弃的,才是真朋友;不见不散的,才是真守候。让我们在岁月静好的日子里,承欢而去,带着儿时傻的气息,放肆疯狂一回;不为别的,只为了炫耀我们的友情,重拾逝去的那份悸动与天真。朋友,请记住所有的美好,别让我们的感情输给了流年。
设计作品:《我身边的你们》雕塑艺术
指导教师:赵前锟


杜梦云 2011级工艺美术专业
设计说明:
本次毕设作品《晨起生机、灿烂午后、落日余晖》试图通过日常生活中常见到的非编织材料的各种颜色扣子,按照一定组织的规律,通过抽象图形之间的微妙变化,根据色彩搭配的一般规律,用不同的色调感觉来表达一天之中的三个时段,即初晨的朝气与生机、晌午灿烂耀眼的阳光、夕阳西下的惬意黄昏,正如诗中所写的一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
设计作品:《晨起生机、灿烂午后、落日余晖》纤维艺术
指导教师:范前程



陈学兵 2011级工艺美术专业
设计说明:
《我的同学我的班》我的同学我的班情景雕塑设计的设计灵感来源于我的大学生活,在毕业来临之际同学情感让我有诸多不舍,为了让四年中的美好回忆留下一份永恒。
设计作品:《我的同学我的班》雕塑艺术
指导教师:赵前锟

范霭茵 2011级工艺美术专业
设计说明:
这一系列的作品一共四幅。其中有两幅的颜色为互补颜色,另外两幅的颜色为同色系的颜色,人生犹如海浪,有高低起伏。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,成功属于能经得起风浪的人。
互补颜色表示迷茫,每个人都会有迷茫的时候,顺境跟逆境混在一起的时候不要忘了初衷拨开云雾还是能看到晴天的。同色系表示不能骄傲自满,在顺境的时候也要注意不能太骄傲自满要学会谦虚才能顺水推舟获得更好的成功。
设计作品:《浪纸》纤维艺术指导教师:金旭明


李兴思 2011级工艺美术专业
设计说明:
器型的设计灵感来源于圆这个词。圆是一种几何图形。当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时,它的另一个端点的轨迹叫做圆。
我的器型实在圆的基础上做的模型,有圆满,安康之意。我希望通过这种方式将流逝的时间定格。在我们这个匆忙且从众的时代,能放慢自己的脚步,审视自己的思想,才是最难能可贵的。静下心来看自己做的家居装饰陶瓷,能理解其中的情感所在,能让我们的内心多一份平静。
设计作品:《空——印象》陶瓷艺术
指导教师:刘景群


梁董坚 2011级工艺美术专业
设计说明:
设计构思的主要内容是表现出生命多姿多彩的律动,并且用相对抽象的形式表现。通过色彩、线条、肌理体现绿色的生命在青春里尽情的律动着,音乐、大海、和舞动的少女,无不代表着生命向上的气息,丰富多彩的生活像流水一样在我身边流走过,在我们看不到的地方重复又重复的演绎着属于自己的生命赞歌。重点是构图中能够营造出主题生命律动的氛围,包括色彩、造型和表现形式。并且能够跟玻璃装饰画这种形式完美的相结合。
设计作品:《生命的律动》装饰绘画
指导教师:范前程

黎金玲 2011级工艺美术专业
设计说明:
流年素色,静守安然,每一个平凡的日子,有阳光,有花香,有细雨,有心头一直洋溢着的对于生命和生活的热爱,就是安宁娴静的好时光。我设计的是系列的以几何构成为主,加以正负形元素相互穿插形成不同装饰面,配以清新,温润的釉色,最后通过木瓷结合的形式,使陶瓷表现出不同的形态来,亲手去灌输给自己作品灵魂,通过我的作品让人们感受到我热爱生活,追求简单、休闲、时尚的热切心情。
设计作品:《素瓷以默》陶瓷艺术
指导教师:吴筱荣

刘彦君 2011级工艺美术专业
设计说明:
用抽象雕塑的艺术表现形式来传达情感,用夸张变形的形式来表达“人”字的意象。我们都是行走中的人,在这样一个快节奏的现代社会中,每个人都要经历各种酸甜苦辣的不同感受,但是不管途中遇到什么,我们都要保持一个积极向上的心态,继续行走。根据色彩的冷暖表现不同色彩性格的人,不同的颜色传达不一样的情感。
设计作品:《行走的人》雕塑艺术
指导教师:赵前锟


王艺鸿 2011级工艺美术专业
设计说明:
随着现代社会的进步,工业的发展,新型材料的出现,将实用性漆器排挤到狭隘的角落。可见漆器已由实用性向艺术性发展,因此现代漆器的创作,更应强调漆器本身的审美价值。漆器由传统转向现在,由规则转向不规则,因此漆器本身的造型尤为重要。在当代漆器创作中,我们应该利用传统的技法,结合新的设计观念,创作出具有时代感的漆器作品,同时又能够使独特的东方韵味保存下来。
作品灵感来源于生活,以易拉罐作为造型来源,随意抓捏、按压,造型或高或矮,褶皱或钝或锐,造型百态,各具趣味。再加以髹饰,以达到理想的效果。
设计作品:《形•态》脱胎漆器
指导教师:支炳山


陆燕 2011级工艺美术专业
设计说明:
一组关于中国古典小说《封神演义》中的神话故事人物四大天王。全部以脸部为主体,将他们的五官夸张变异成有创意的分解,然后合成。每一个人物上都有体现出神的庄重与严肃。他们手上的伞,宝剑,龙,琵琶就是可以代表守护东南西北四方的最典型元素。整个画面有原始跟现代的结合,以这样的形式来诠释封神演义中四个神话小说人物,穿插夸张的人物表情神态,以第三人称来阅尽人世间的喜怒哀乐。
这些演变为现代感的几何装饰跟画面主题人物脸融合在一起通过形态分析,形式构成形成了让人耳目一新的抽象装饰画。
设计作品:《神之人 神之生 神之情》装饰绘画
指导教师:黄建标

王国宏 2011级工艺美术专业
设计说明:
作品灵感来自黄土地和沙漠,它们富有力量的美感 ,让我为之着迷,时光流逝,重温那片土地带给我的震撼与感动。我创作了这件以故乡为元素的作品,骨子里流淌着黄土地的血液,对它有着特殊的情节,岁月的流失,故土的味道我依然清晰记得,这片土地培养了我的性格,黄土地特有敦厚、粗犷、兼有黄土地特有的细腻、形成了我特有的粗犷及细腻的性格。这就是我的《故土情缘》。
设计作品:《故土情缘》纤维艺术
指导教师:金旭明


蒋婉璐 2011级工艺美术专业
设计说明:
“棋子”看似互相独立,却又因棋盘线而联系在一起,就像人生活在社会中,每个人都有自己的生活,却又因为各种各样的原因而有所交集。一条条棋盘线的交错,就好像我们一生中与各种各样的人的生活轨迹交错。物种的丰富,让世界多彩,同物种之间的小差异,却让世界更加多姿。我们的生活也正是因为人与人之间的或大或小的各种差异而变得像黑白色与三原色调和一样缤纷多彩。
设计作品:《大同小异》纤维艺术
指导教师:金旭明

桂林理工大学艺术学院简介
桂林理工大学艺术学院从1994年开始招生环境艺术设计专业学生,现已拥有本科专业4个:艺术设计、动画和工业设计、服装设计与工程。其中艺术设计专业下分环境艺术设计、视觉传达设计、公共艺术设计、服装艺术设计、工业产品造型设计5个专业方向。在城乡规划学下设有城市艺术设计研究生专业方向,在风景园林学下设有环境设计艺术二级硕士学位授权点。现有在校生1392人,其中本科生1371人,硕士研究生21人。
2004 年金旭明教授的纤维艺术作品获中国工艺美术学会首届中国现代工艺美术展金奖,2006 年陆众志副教授纤维艺术作品《雪域净土》获中国工艺美术学会第二届中国现代工艺美术展银奖,2007 年赵前锟副教授雕塑作品《南京记忆—1937.12.13》获中国文化部、解放军总政治部、中国美协庆祝中国人民解放军建军八十周年美术作品展览三等奖。仅2009年至2011年,发表教改、科研论文192篇,获得科研课题45项,出版教材5部。参展、发表美术作品、设计作品519件(次),其中在《装饰》、《建筑设计》等核心期刊发表论文及作品多篇(幅)。学院贺林副教授的版画作品《雪霁》、支炳山老师的漆画作品《域-视》入选第十一届全国美术作品展,贺林副教授版画作品《梯田深处有人家》入选中国民族百花奖美术作品展。2011年学院获得了广西区教育厅与文化厅动漫人才培养基地项目。学院的知名度和社会影响力不断扩大。
工艺美术教研室
教研室主任:支炳山
成员:吴筱荣(硕导)、金旭明(硕导)、赵前锟(硕导)、范前程、黄建标、刘景群

1.关注公众号:中国陶艺研究
2.关注主编微信号:夸父逐日
3.连续5天以上分享《中国陶艺研究》发布的不同内容微信,截图到《中国陶艺研究》公众号可有机会免费获取《中国陶艺研究》第一辑精美图书一套!动动手指行动起来吧……
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则



Archiver|手机版|小黑屋|Comsenz Inc.  

GMT+8, 2026-4-8 04:14 , Processed in 2.337017 second(s), 24 queries .

Powered by Discuz! X3.1

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表